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हस्ती पब्लिक स्कूल और जूनियर कॉलेज, DONDAICHA

ब्लॉग नंबर*150

हमारा हस्ती पब्लिक स्कूल और जूनियर कॉलेज दोंडाइचा अपने इको स्कूल प्रोग्रामिंग के लिए छात्रों को जागरूक बनाने, और *कार्य में योगदान करने के लिए उन्हें प्रेरित करने के लिए जाना जाता है। इस अभियान में बच्चों को शामिल करने के लिए विभिन्न गतिविधियों का आयोजन और संचालन किया जाता है। हमारे स्कूल और आसपास के पहाड़ी पर लगभग हजारों पौधे लगाए गए हैं। *हमारे स्कूल में पढ़ने वाले बच्चों के माता-पिता और व्यापक क्रॉस-सेक्शन समाज के लोगों सहित अन्य स्कूल के बच्चों के माता-पिता को पौधे लगाने की इच्छा दर्ज करने के लिए आमंत्रित किया जाता है। *जन्मदिन पर अपनों और अपनों के नाम पर एक पौधा* या अपनों की यादों में पौधे लगाएं । .पौधे स्कूल द्वारा निःशुल्क प्रदान किए जाते हैं* और स्कूल पौधों की देखभाल करता है। हमारे स्कूल की वेबसाइट https://www.hastipublicschool.com पर जाएं और *जलवायु परिवर्तन के इस आंदोलन में अपना पंजीकरण ऑनलाइन करें

जलवायु परिवर्तन एक ऐसी चीज है जिससे बच्चे और युवा बहुत जागरूक हैं। पर्यावरण-चिंता – जलवायु संकट और भविष्य के भय का मनोवैज्ञानिक प्रभाव – बड़ी संख्या में बच्चों और युवाओं को प्रभावित करता है।

साथ ही, हमारे स्कूली छात्र जलवायु सक्रियता, जागरूकता रैलियों और मार्च आदि में शामिल हो रहे हैं। यह आंदोलन छात्रों को पर्यावरण विनाश के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए हड़ताल करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

 जलवायु सक्रियता स्कूल समय के बाहर नहीं होनी चाहिए। हमारे स्कूल ने पर्यावरणवाद को पाठ्यक्रम में शामिल किया है। आखिरकार, हमारे छात्र पहले से ही विषय पर्यावरण विज्ञान सीख रहे हैं और जलवायु परिवर्तन के प्रभावों के माध्यम से जी रहे हैं। वे वास्तविक घटनाओं को अपनी आंखों के सामने प्रकट होते हुए देख रहे हैं, वनों की कटाई से लेकर बाढ़, जंगल की आग और कई प्रजातियों के विलुप्त होने तक।

शिक्षकों और माता-पिता के रूप में यह हमारी जिम्मेदारी है कि हम उन्हें वह ज्ञान, कौशल और प्रेरणा दें जो उन्हें जलवायु संबंधी समस्याओं को हल करने में मदद करने के लिए आवश्यक होगी, जिसका वे अपने वयस्क जीवन में अनिवार्य रूप से सामना करेंगे।

 हरित पाठ्यक्रम

बच्चों और युवाओं को फलने-फूलने के लिए प्राकृतिक दुनिया तक पहुंच की आवश्यकता है। बाहर समय बिताने के बहुत बड़े संज्ञानात्मक लाभ हैं। इसलिए, यह महत्वपूर्ण है कि अपने छात्रों को यह सिखाएं कि हमारे प्राकृतिक स्थानों का सम्मान, उनके साथ बंधन और रक्षा कैसे करें। स्थिरता वर्तमान भूवैज्ञानिक युग के लिए एक प्रमुख सिद्धांत है, जिस अवधि के दौरान *मानव गतिविधि जलवायु और पर्यावरण पर प्रमुख प्रभाव रही है* यह महत्वपूर्ण है कि हमारे छात्रों को जलवायु संकट के बारे में इस तरह से पढ़ाया जाए जो उन्हें सशक्त बनाता है उनकी पारिस्थितिक चिंता को बढ़ाने के बजाय। इसलिए, चाहे प्री-स्कूल, प्राथमिक या माध्यमिक स्तर पर, हम छात्रों को इन कठिन विषयों के बारे में सिखाने का प्रयास करते हैं

आइए कुछ विचारों पर एक नज़र डालते हैं*:

1 से 8 साल के छात्रों के लिए नेचर बॉन्डिंग

छोटे बच्चों के लिए प्रकृति से जुड़ना वास्तव में महत्वपूर्ण है। आखिरकार, जब वे बड़े हो जाएंगे, तो उन्हें किसी ऐसी चीज़ की रक्षा करने के लिए प्रेरित नहीं किया जाएगा जिसकी उन्हें परवाह नहीं है। इस स्तर पर आप जो सबसे महत्वपूर्ण काम कर सकते हैं, वह है उन्हें प्रकृति से जुड़ने और उसकी सराहना करने के लिए बहुत सारे अवसर देना। यहाँ कुछ सुझाव हैं:

* जितनी बार हो सके अपने विद्यार्थियों को खेल के मैदान में ले जाएं। उन्हें अप्रत्यक्ष रूप से बाहर खेलने की अनुमति दें।

* बच्चों को सिखाएं कि प्राकृतिक दुनिया की लय हमारे सांस्कृतिक समारोहों से कैसे जुड़ती है

* अपने छात्रों के साथ भोजन चक्र पर चर्चा करें। आप अपने स्वयं के फल या सब्जियां लेने के लिए किसी फ़ार्म के दौरे का आयोजन कर सकते हैं ताकि वे पौधों और उनकी प्लेटों के बीच संबंध बना सकें।

* उन्हें आकाश को देखकर और मौसम के बारे में बात करके अपने अवलोकन कौशल को सुधारने के लिए प्रोत्साहित करें। क्या उन्होंने देखा है कि खेल के मैदान के पौधे और पेड़ मौसम के साथ कैसे बदलते हैं। साथ ही उन्हें कीट और पक्षियों के व्यवहार पर चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करें जो वे बाहर देखते समय देखते हैं।

स्कूल चाहे ग्रामीण परिवेश में हो या शहर के किसी भीतरी स्थान पर, प्रकृति चारों ओर है। अपने छात्रों को प्राकृतिक दुनिया से जुड़ने में मदद करने के तरीके खोजना आप पर निर्भर है।

9 से 11 वर्ष की आयु के छात्रों के लिए पारिस्थितिक सिद्धांत बड़े बच्चों को पहले से ही एक बड़े समुदाय के हिस्से के रूप में खुद के बारे में जागरूकता होगी। प्राकृतिक दुनिया को शामिल करने के लिए इस जागरूकता को बढ़ाना एक अच्छा विचार है। बच्चों को प्रकृति की रक्षा के लिए अपनी भूमिका निभाने के लिए निवेश करने के लिए यह एक महत्वपूर्ण समय है। आप उन्हें निम्नलिखित तरीकों से अपने आसपास के प्राकृतिक स्थानों के संरक्षक की तरह महसूस करने में मदद कर सकते हैं:

* छात्रों को महत्वपूर्ण पारिस्थितिक सिद्धांत जैसे ट्रॉफिक कैस्केड और कार्बन चक्र सिखाएं।

* स्वदेशी प्रकृति की कहानियां साझा करें

* तीन R का परिचय दें (कम करें, पुन: उपयोग करें, रीसायकल करें) और छात्रों को तीन R के पीछे पारिस्थितिक सिद्धांत सिखाएं।

* उन्हें नेचर जर्नल रखने के लिए प्रोत्साहित करें।

* *छात्रों को पौधों की देखभाल करने और हर दिन प्रकृति के साथ बातचीत करने के लिए सिखाने के लिए, खिड़कियों के साथ पौधों के साथ एक कक्षा उद्यान शुरू करें।

* ये गतिविधियां  छात्रों को उनके पारिस्थितिकी तंत्र के भीतर उनके स्थान को समझने में मदद करेंगी, और पर्यावरण की रक्षा और उसे बनाए रखने में गहराई से निवेश करेंगी।

12 से 16 साल के छात्रों के लिए पर्यावरण समाधान

एक बार जब छात्र माध्यमिक शिक्षा प्राप्त कर लेते हैं, तो यह उनके लिए जलवायु संकट के बारे में जानने का सही समय होता है। इस उम्र के कई छात्र पहले से ही ग्लोबल हीटिंग और इससे जुड़े मुद्दों से परिचित होंगे जो दुनिया भर में पैदा कर रहे हैं।

उन्हें अभिभूत न करने के लिए, जलवायु संकट को एक ऐसी समस्या के रूप में तैयार करना महत्वपूर्ण है जिसे मनुष्यों को हल करने की आवश्यकता है। यहां कुछ विचार दिए गए हैं:

* गणित की समस्या या भूगोल पढ़ाते समय पर्यावरण के उदाहरणों का प्रयोग करें।

* विज्ञान की कक्षाओं में, अपने छात्रों को सौर ऊर्जा जैसी अक्षय ऊर्जा के बारे में पढ़ाएं।

* उन्हें अपने आसपास की व्यवस्था पर सवाल उठाने के लिए प्रोत्साहित करें। उदाहरण के लिए – क्या आपका विद्यालय पुनर्चक्रण करता है? छात्र सुबह स्कूल कैसे पहुंचते हैं?

* व्याख्या करें कि कैसे सामाजिक व्यवहार से फर्क पड़ सकता है, जैसे मांस नहीं खाना और निजी परिवहन के बजाय सार्वजनिक उपयोग करना।

* व्यवहार बदलने और पर्यावरण में सकारात्मक बदलाव लाने के लिए संचार और अनुनय के साधन के रूप में भाषा और कला पर ध्यान दें।

आप अपने छात्रों को उनके ज्ञान का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करके उन्हें सशक्त बना सकते हैं जहां कहीं भी वे सीधे कार्रवाई कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, स्कूल के मैदान में सब्जी का बगीचा शुरू करें। वैकल्पिक रूप से, वे छात्रों को स्कूल के कार्बन फुटप्रिंट को कम करने के तरीके के रूप में पैदल चलने या साइकिल से स्कूल जाने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं। वे स्कूल के लिए प्रत्यक्ष ऊर्जा स्रोत* के रूप में सौर पैनलों के लिए अभियान और धन उगाहना भी पसंद कर सकते हैं।

हस्ती स्कूल एक कदम आगे बढ़ रहा है एक इको स्कूल कार्यक्रम इको-स्कूल एक बढ़ती हुई घटना है, जो युवा लोगों को अपने पर्यावरण में संलग्न होने के लिए प्रोत्साहित करता है जिससे उन्हें सक्रिय रूप से इसकी रक्षा करने का अवसर मिलता है

मित्रता दिवस और रक्षा बंधन दिवस पर हमारे छात्र पौधे और पेड़ के चारों ओर बैंड बांधते हैं और उनकी रक्षा करने की शपथ लेते हैं.. यह कक्षा में शुरू होता है, यह स्कूल तक फैलता है और अंततः बड़े पैमाने पर समुदाय में बदलाव को बढ़ावा देता है।

*इस कार्यक्रम के माध्यम से, युवा अपने स्कूलों की पर्यावरण प्रबंधन नीतियों में अपनी बात कहने में सक्षम होने के लिए उपलब्धि की भावना का अनुभव करते हैं, अंततः उन्हें प्रमाणन और प्रतिष्ठा की ओर अग्रसर करते हैं जो एक ग्रीन फ्लैग से सम्मानित होने के साथ आता है।

इको-स्कूल कार्यक्रम स्कूलों और स्थानीय समुदाय दोनों में पर्यावरण में सुधार की दिशा में एक सार्थक मार्ग पर चलने के लिए एक आदर्श तरीका है, जबकि साथ ही *युवा लोगों के जीवन पर जीवन भर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। , उनके परिवार, स्कूल के कर्मचारी और स्थानीय अधिकारी।

इको स्कूल विभिन्न प्रकार के अभियानों के साथ स्कूली छात्रों को पर्यावरण में संलग्न होने के लिए प्रोत्साहित करता है जिसे वे अपने स्थानीय समुदाय में विस्तारित करने से पहले अपने स्कूल में शुरू कर सकते हैं*।